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2026/2027 年度幼兒班(K1)將於2025年9月1日開始派發報名表。為讓家長對本園的教學理念、課程及校園設施等有初步的了解,現特別舉辦「校園導覽日」。
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學校活動
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從生活經驗中學習
以兒童為中心,讓他們從生活經驗中學習,從而誘發學習興趣,經歷思考、分析、解難及求證等過程,將原有知識從探索中獲得提升,並擴闊思考領域。
兒童的發展和興趣
以教材套為藍本,選取適切的內容,因應兒童的發展和興趣,編定均衡適切的校本課程。配合自編教學小冊子及功課,由淺入深,穩固學習基礎,讓兒童順利銜接小學課程。
互動的教與學
以主題教學,配合小組學習,老師和兒童進行互動的教與學,培養兒童樂於表達意見,增強自信。並按主題安排校內、校外活動,透過親身經驗觀察,提升學習動力。
健康的體魄
將體能元素(花式跳繩、體適能舞蹈、循環式體能遊戲)納入正規課程中,增強兒童腦部及社群的發展,培養健康的體魄,堅毅的意志,並啟發兒童的創意思維。
九龍馬頭涌道 135 號
2713 8109
2760 4605
tstkg@tstkg.edu.hk
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從生活經驗中學習
以兒童為中心,讓他們從生活經驗中學習,從而誘發學習興趣,經歷思考、分析、解難及求證等過程,將原有知識從探索中獲得提升,並擴闊思考領域。
兒童的發展和興趣
以教材套為藍本,選取適切的內容,因應兒童的發展和興趣,編定均衡適切的校本課程。配合自編教學小冊子及功課,由淺入深,穩固學習基礎,讓兒童順利銜接小學課程。
互動的教與學
以主題教學,配合小組學習,老師和兒童進行互動的教與學,培養兒童樂於表達意見,增強自信。並按主題安排校內、校外活動,透過親身經驗觀察,提升學習動力。
健康的體魄
將體能元素(花式跳繩、體適能舞蹈、循環式體能遊戲)納入正規課程中,增強兒童腦部及社群的發展,培養健康的體魄,堅毅的意志,並啟發兒童的創意思維。
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